6年生の学習課題
理科「生命を支えるしくみ」
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理科「体をめぐる血液」の動画
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理科 「ヒトや動物の体」の課題の解説
★「ヒトや動物と空気」 NO.2の課題のヒントです。
日頃、自分たちが無意識におこなっている「呼吸」の仕組みがよくわかりましたか?
どの課題もプリントをまとめるだけでなく、しっかり覚えてくださいね。
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理科「ヒトや動物の体」 課題のヒント
【食べ物のゆくえ】の課題のプリントは進んでいますか?
ちょっぴりですが、ヒントになりそうなことをお伝えします。
(下にはり付けてあるPDFデータの資料を見てください。)
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社会「昔の人になりきって」
6年生の社会「日本の歴史」で、昔の暮らしについて学びます。
私たちも昔の人になりきって火起こし体験をしました。
なかなか火がつかなかったり、火種ができても消えてしまったり・・・。
30分後、努力のかいあって火が!!
あきらめない心、先生たち皆の協力の成果でした。
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