今年の２月。初夏のような陽気の日もあれば、真冬に逆戻りしたような日もあり、寒暖差の激しい日々でした。し

かし、季節は確実に春に向かっています。今、二宮小学校の図書室の太い柱には、大きな桜の木と「卒業おめでと

う」の文字が。まもなく３月。二宮小学校も卒業の季節を迎えます。今月も図書ボランティアの方々がすてきな飾り

付けをしてくださいました。

　もう一つ、新しい本棚が完成しました。このピンク色の扉を開けると中に何が入っているでしょうか。今月の「二

宮小学校　図書館だより」でも紹介されていますよ。

　また新しい魅力が図書室にできました。皆さんの目で確かめてみてください。

　２月21日（水）、今年度最後となる３回目の「小中学校児童生徒交流会」が二宮中学校で行われま

した。今回の交流会は、６年生による部活動の体験です。１回目の交流会では、中学生が部活動の練

習に懸命に取り組む、集中して作業を進める様子を見学しましたが、今回は中学生と一緒に練習をし

たり、楽器の音を出したり、作品を制作したりしました。

　始めから終わりまで１つの部活動に絞って体験する子もいましたし、短時間であってもいろいろな

部活動を体験したいと考えている子もいました。しかし、どの部活動でも、体の動かし方や用具の使

い方、音の出し方やデッサンのし方などを中学生にていねいに教えてもらいながら楽しそうに取り組

む６年生の姿を見ることができました。

　６年生にとって、ひと月半後には中学生になる時期となりました。９月、10月、２月の３回の交流

会を通して、授業や部活動へのイメージをもち、中学校への期待をふくらませながら入学式を迎える

ことを望んでいます。

　２月14日（水）、１年生は生活の学習で春を探しに吾妻山に行きました。晴れた空、そして２月とは

思えない暖かい日差しの中、がんばって山の階段をのぼりました。観光で来られていた方々にも元気に

あいさつするなど、山に登って春を探すことを心から楽しんでいる様子が伝わってきました。

　吾妻山で見つけた春は、菜の花（花びらの細かさややわらかさに気づいた子、においを感じた子もい

ました）、梅の花、てんとう虫、はちなどです。また、山で遊んだ時に感じた春もありました。それ

は、芝生のやわらかさや空気のあたたかさでした。

　立春を過ぎ、春一番も吹き、季節はずれの暖かさが続いている２月です。１年生はこれからあちらこ

ちらで春を探し、その訪れを感じることでしょう。

　２月６日（火）の朝会で、春の始まりについて話をしました。「２月３日の節分、そして２月４日の

立春を過ぎ（節分と立春の意味も子どもたちに伝えました）、これから本格的な春に向けて季節が進ん

でいきます。まだ寒い日が続き、本当に春が始まっているのかと思うかもしれませんが、実は、二宮小

学校にも春の始まりを感じさせるものがいくつかあるんですよ。」

　現在、二宮小学校で春の始まりを感じさせるものは、菜の花、サクラソウの花、ふくらんできたモク

レンのつぼみ、芽を出したばかりのチューリップです。

　これから春が進んでいくにしたがって、校内のさまざまなところで春の訪れを感じさせるもの（花、

葉、風、鳥の声、虫などなど）に出会うでしょう。

　季節の変化を感じるやわらかい心、大切にしたいですね。

　今年度２回目となる二宮小学校伝統の「にの小チャンピオン」が、１月から２月にかけて行われまし

た。前回（10月～11月）は、クラス対抗のドッジボール大会でしたが、今回は、３・４年ペアの部、

２・５年ペアの部、１・６年ペアの部の３部に分かれてのリレーです。前回と同様に今回も、体育委員

会の子どもたちが中心となって企画・運営をし、当日の進行、審判、記録、表彰も担いました。

　毎回のことですが、この「にの小チャンピオン」が近づいてくると、学級で練習する風景が見られ、

みんなで運動をするきっかけとなっています。当日は、応援も含め大変な盛り上がりを見せました。ど

の子も次の走者に少しでも早くバトンを渡そうと全力をふりしぼっていました。中には、前の走者に声

や身ぶりで自分の位置を懸命に知らせている子もいました。そして今回は、異学年ペアでのリレーだっ

たため、お互いに応援する姿、励ます姿、手助けする姿、声をかける姿があちらこちらで見られまし

た。

　リレーなので勝ち負けの結果が出ます。しかし、それ以上に、運動に親しむきっかけとなっているこ

と、異学年のペアがお互いに交流を深め、協力して一つのこと取り組む場となっていること、そのこと

に価値があると改めて感じさせられました。

　１月29日（月）、１年生から３年生を対象に、芸術鑑賞会を開催しました。今回は、二宮演奏家協会

から６名の方に来ていただき、ピアノと歌の鑑賞を行いました。

　間近で聞くピアノ演奏のきれいな音や、美しい、そして迫力のある歌声に子どもたちの心はすっかり

引き込まれていました。曲目も「雪」「星に願いを」「ドレミの歌」「エリーゼのために」などなじみ

のあるものばかりで、子どもたちは、楽しそうな、うれしそうな表情で聞いていました。

　最後の２曲は、「さんぽ」と「二宮小学校校歌」。子どもたちも二宮演奏家協会の皆さんと一緒に歌

いました。心が躍っていたためか、楽しい気持ちになっていたためか、いつもより大きな声で歌ってい

るように感じられました。

　子どもたちの感想からも、美しいピアノの音色や体育館中に響き渡るような迫力のある歌声が印象に

残ったことがわかりました。

　１月26日（金）、児童委員会の子どもたちが中心となって企画・運営した「にのっこウォークラリ

ー」が行われました。この活動は、１年生から６年生までの交流班（１班13人～14人）の仲間が一つ

になって、それぞれのポイントに用意さたゲームやクイズに挑戦するものです。活動を通して、学校

生活の中でお互いに協力する態度を育てること、また、いろいろな年齢の仲間をまとめていくリーダ

ー性を育てることを主なねらいとしています。

　最初のプログラムは児童委員会による開会式。みんなで決めたこのウォークラリーのスローガン

「笑顔さき 絆深める 二宮小」が発表されました。

　その後、全48班が一斉にスタートしました。校舎や体育館に用意されたポイントは全部で17。これ

らをみんなで協力しながら回ります。それぞれのポイントでは、リーダーの６年生が仲間を気づかう、

上級生が下級生に励ましの言葉をかける、心配そうな様子で見つめる、また下級生が上級生を頼りに

する、そのような姿が見られました。

　そして最後のプログラムの閉会式では、児童委員会の委員長より、このウォークラリーのスローガ

ンをふり返って感じられたことが伝えられました。

　この活動の中で見られた姿が、日常生活のあちらこちらで見られるようになることを願っています。

だるまさんがころんだ	風船バレー

にの小クイズ	表と裏（表になったくつは 　　いくつかな？）	このピクトグラムは？

　１月22日（月）、助産師の方を講師としてお招きし、６年生を対象にした「いのちの授業」を行い

ました。

　まず始めに、自分自身にとって一番大切なものは何か、そのことについて考えました。その後、い

のちは１mmにも満たない受精卵から始まること（一人ひとりに配られた付箋紙にかすかに穴が開い

ていました。その大きさが受精卵の大きさでした。）、子宮の中でだんだん成長して大きくなってい

くこと、さらに、実際に聞いてわかった胎児の心音の速さ、人形を抱いて実感した平均的な新生児の

重さ、それらを知ることを通して、自分自身のいのち、自分自身のこれまでの成長について考えまし

た。

　授業の最後に助産師の方から伝えられた大切なこと、それは次の５つでした。

・みなさんがここまで成長してきたのは、みなさん自身にたくましく生きる力があったからです。

・みなさんは、世界でたった一つの大切な宝物、かけがえのない大切な存在なのです。

・みなさんがいのちを大切にするということは、あるがままの自分を大切にすること、そのことによ

　り他の人も大切にすることにつながります。

・みなさんの誕生日はいのちがけで生まれてきた日、つまりいのちの記念日なのです。

・みなさんは生きているだけで１００点満点です。どんなにがんばっても結果が出ないことがあるか

　もしれませんが、そのままの自分で大丈夫です。生きていることに価値があるのです。

　１月25日（木）、６年生を対象に、箏・尺八教室を行いました。この教室は、音楽の学習「日本の楽

器の音色を味わってきこう」の中で開かれたものです。

　当日は、箏、尺八それぞれの先生に来校していただき、楽器の材料や歴史、演奏のし方などのお話を

伺った後、生の演奏を聴きました。これまでほとんど聴いたことのない楽器の音に、静かに真剣に耳を

傾ける６年生の姿がありました。また、実際に楽器にふれることを通して、楽器への理解も深まり、演

奏の難しさを知ったようです。これも地域の方にご協力ただいている学習の一つです。

　１月23日（火）に「お礼の会」を開きました。日頃から登下校の見守りや学習の支援、また校内の

環境整備等でお世話になっている地域の方々にご参加いただきました。

　まず、児童委員会の子どもたちが先導し、参加された方々を拍手でお迎えしました。その後、２年

生によるはじめの言葉、６年生によるお礼の言葉と続き、参加された代表の方から次のようなあいさ

つをいただきました。

　「私たちは、みなさんが学校で安心して生活できるように、楽しく過ごせるように、登下校の見守

りやお話会をしたり、図書室を整えたり、花を生けたりしています。そして、皆さんが成長していく

ことが楽しみで、その姿を見ることによって元気をもらっています。」

　その後、参加された方と全校児童とで校歌を歌った後、３年生による終わりの言葉で会を閉じまし

た。

　最後、退場される皆さんお一人お一人にメッセージカードを手渡しました。このメッセージカード

は、色を塗ったり、メッセージを書いたり、貼り合わせて整えたりと、全学年の子どもたちが力を合

わせて作り上げたものです。

　地域の皆さま、いつも二宮小学校の子どもたちのためにお力添えをいただき、ありがとうございま

す。