暖かい日が続き、春を感じながら毎日を過ごしています。この二宮小学校にも春を感じさせる植物が

たくさんあります。校庭を歩いて見つけた春を紹介します。

二宮小学校を代表するイチョウの木です。いよいよ葉を つけ始めました。これからもっともっと葉を広げ、緑が 濃くなっていきますよ。	校庭にある唯一のサクラです。４月５日に撮影しまし た。イチョウやクスノキのように二宮小学校を代表す る木に育ってくれるといいですね。
入学式を彩った花々です。学校を訪れる方をお迎えする ため、正面玄関前に飾っています。	校庭から一段上がったところにもこのようにきれいな 花（キンギョソウ）が咲いています。

　４月７日に、施設分離型小中一貫教育校｢にのみや学園｣の開校式が、５校をオンラインでつなぎ行われ

ました。

　式は、村田町長による開校宣言の後、学園長（二宮町立二宮西中学校長）の挨拶、二宮町教育長の挨

拶、そして、二宮町立二宮西中学校生徒会長による児童生徒代表の言葉の順で進んでいきました。

　本校の子どもたちは、真剣な表情で開校式に臨み、しっかりと話を聞いていました。

　「にのみや学園」の開校により、義務教育９年間のつながりを大切にした教育、５校の子どもたちの交

流を大切にした教育を行っていきます。

　なお、開校式の様子は、次のように、SCNにて放送されます。

　４月６日、９９名の新入生を迎えての入学式が行われました。朝から雨がぱらつき、天候が心配され

ましたが、新入生の新たな出発を祝福するかのように、式が始まる前には雨も上がりました。

　式の中では、緊張した表情を見せながらも、うなずきながらしっかりお話を聞く新入生の姿がありま

した。

　入学式の前には、着任式、始業式がオンラインで行われました。新しい学年、新しいクラスとなり、

新しい先生、新しい友達と出会い、子どもたちは、これから始まる学校生活への期待に胸を膨らませて

いました。

　令和５年度の二宮小学校がスタートしました。子どもたちが充実した学校生活を送ることができるよ

う、そして着実に成長していくことができるよう、教職員一同、保護者や地域の皆さまと連携しなが

ら、日々の教育活動を進めていきたいと思います。

	栽培委員会の子どもたちが育てた花を式場に飾りました。

多くの祝電をいただきました。ありがとうございました。

図書室も皆さんが来るのを待っています。

本日、2年1組において、インフルエンザを含む欠席児童が多数確認されました。

学校医と教育委員会との協議の結果、明日25日(土)～28日(火)の4日間、２年1組を学級閉鎖とすることとなりました。

なお、本日の日程については、通常下校とします。引き続き、手洗い、うがい、マスク着用などの感染防止に努めるようお願いします。

また、本日２年１組の児童に配付した文書は次の通りです。ご確認ください

20230224 2-1インフル学級閉鎖.pdf

本日、１年生の複数の学級において、インフルエンザを含む欠席児童が多数確認されました。

学校医と教育委員会との協議の結果、明日21日(火)～24日(金)の4日間、1年生全体を学年閉鎖とすることとなりました。

なお、本日の日程については、通常下校とします。1年生以外でも体調不良者がおります。引き続き、手洗い、うがい、マスク着用などの感染防止に努めるようお願いします。

また、本日1年生に配付した文書は次の通りです。ご確認ください

インフルエンザ等による学年閉鎖について.pdf

この配付文書の裏面には、11月に二宮町教育委員会から発出された「学校感染症に関する証明書について」を掲載しました。上記PDFデータにはその情報がないので、以下、その情報を画像データにより掲載しますのでご確認ください。

（この記事は、学校とPTAの協議に基づいて掲載しています。）　

 二宮小学校PTAでは、年に一度児童の安心、安全な生活のための情報共有の場として地区懇談会を開催しています。今年度も新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から対面での開催は中止となりましたが、例年ご招待していたボランティアの方たちや地区役員を対象に、アンケートにご回答いただく形で書面開催といたしました。いただいた貴重なご意見をもとにとりまとめましたのでご確認いただき、今後の見守り活動等に生かしていただけたら幸いです。

　今後とも児童の安心・安全のための見守り活動等にご協力いただきますようお願いいたします。

令和4年度地区懇談会報告書（まとめの手紙）.pdf

校舎の裏にある物置小屋のとなりに、ベニヤ板で囲って作った堆肥置き場があります。

２年ほど前に学校作業員さんが作ってくれたもので、校庭など掃除等でここに落ち葉や枯れ草などを貯めてきました。

しかし、堆肥ができるまでには時間がかかるため、できれば、ただ貯めておくだけではなく、米ぬかなど、貯めている葉や草の発酵を促すものを振りかけながら、定期的に混ぜ返す（切り返す）方がよいそうです。

以前から、本校の学校運営協議会では、この堆肥づくりが取組の課題になっており、本日、協議会のお二人が来校され、作業をしてくださいました。

校舎の裏は落ち葉がたまりやすい場所にもなっていることから、これらを大量にかき集め、材料の足しにしました。

草や葉を切り返している中で、ごみや木の枝、石などが出てきました。

堆肥づくりをするうえで、これらのものが入らないようにしていきたいものです。

また、イチョウの葉は繊維が固く油分も含んでおり、なかなか腐らないようです。

落ち葉とはいえ、何でもよいわけではないようです。

保護者のみなさま　地域のみなさま

新型コロナウイルス感染症の陽性者及び濃厚接触者、並びに体調不良者等が多くなっていたため

本日20日(火)、第１学年の学年閉鎖を実施しているところですが、体調不良者が減少傾向にあり、

学校医、教育委員会と協議の上、明日21日(水)から学年閉鎖を解除し、感染拡大防止対策を図り、

おおむね通常どおりの教育活動を再開いたします。

第１学年保護者のみなさまにおかれましては、学級閉鎖、学校閉鎖、学年閉鎖と長期間の閉鎖に伴う対応について

ご理解とご協力をいただきありがとうございました。

また、改めて、お子様の体調について、ご留意いただきますよう重ねてお願い申し上げます。

新型コロナウイルス感染症の陽性者及び濃厚接触者、並びに体調不良者等が多くなっていたため15日(木)・16日(金)・19日(月)と学校閉鎖をしたところですが、本日19日(月)現在、学校全体として、体調不良者が減少傾向にあり、学校医、教育委員会と協議の上、明日20日(火)から学校閉鎖を解除し、感染拡大防止対策を図り、おおむね通常どおりの教育活動を再開いたします。

しかしながら、第１学年については、体調不良者が未だ多い状況にある学級が複数あることから明日20日(火)は学年閉鎖とします。１年生の保護者のみなさまにおかれましては、引き続き、マチコミメールにてお知らせしたとおり、健康観察フォームへの入力にご協力をお願いします。

１年生の今後の見通しについては、明日20日(火)の同じく午後２時ごろにマチコミメールにてお知らせします。まとまった予定をお伝えできず、ご迷惑をおかけしますが、ご理解とご協力をお願いします。

保護者のみなさまにおかれましては、学校閉鎖に伴う対応についてご理解とご協力をいただきありがとうございました。また、改めて、お子様の体調について、ご留意いただきますよう重ねてお願い申し上げます。

地域の皆様におかれましても、ご心配をおかけしました。２学期は23日(金)までとなります。ご無理のない範囲で児童の見守りにご協力いただければ幸いです。

新型コロナウイルス感染症の陽性者及び濃厚接触者、並びに体調不良者等が多くなっていたため15日(木)・16日(金)と学校閉鎖をしたところですが、本日18日(日)現在も、体調不良等が多い状況にあり、教育委員会と協議の上、明日19日(月)についても、学校閉鎖とすることとしました。

保護者のみなさまにおかれましては、引き続きの健康観察フォームへの入力等、学校閉鎖に伴う対応についてご理解とご協力をお願いします。なお、明日の健康観察につきましては、８：３０までに、マチコミメールにてお知らせしましたアドレスや事前に配付したお便りの二次元コードからアクセスしてくださいますようお願いします。

また、16日(金)と同様に、オンライン上で学級活動があります。３年生以上は９：００に、たあくなか級は９：４０に各クラスのクラスルームに接続するよう併せてお願いいたします。

地域の皆様におかれましては、日頃より児童の安全安心のためにご尽力くださり、誠にありがとうございます。ご心配をおかけし恐縮ですが、時節柄、ご自愛くださるようお願いします。

学校再開の判断については、明日19日(月)の14時頃に改めてご連絡いたしますので、引き続き、マチコミメール等のご確認をお願いいたします。

保護者の皆様および地域の皆様

標記の件につきまして、すでに第一報としてマチコミメールにてお知らせしたところですが、

本日までに２つの学級（２つの学年）が学級閉鎖となっていることに加え、他の学年・学級においても、

新型コロナウイルス感染症の陽性者及び濃厚接触者、並びに体調不良者等が多くなっています。

これに伴い、学校、学校医、教育委員会で協議を行い、12月16日(金)まで、学校閉鎖とします。

１　学校閉鎖期間について

　・令和４年12月15日（木）から12月16日（金）まで

※学校の再開は、学校閉鎖期間における児童の健康状態を確認の上、判断するため、期間の延長もあり得ます。

　判断結果については、マチコミメールでお知らせします。

２　休業中の生活について

・自宅学習を基本とし、不要不急の外出は避けてください。

・毎日、体温を測り、健康観察を行い、健康状態をGoogle Formsより入力してください。

　〈別添のPDF学校閉鎖について.pdfに掲載の健康観察用二次元コードをご活用いただけます。〉

〇欠席連絡の手順と同様に、二次元コードを読み取り、必要事項を入力し、送信をお願いします。

〇学校閉鎖期間中に加えて、17日(土)18日(日)の入力もお願いします。

〇平日は８時までに、休日は午前中の間に入力をお願いします。

〇マチコミメールでURLも送信しますので併せてご活用ください。

・発熱、咳などの風邪症状で医療機関を受診される際には、事前にお電話いただき、

　医師の判断を仰ぐようにしてください。

・学校閉鎖中に発熱等の体調不良や、抗原検査キット又は医療機関への受診で陽性となった場合は、

　学校にご連絡ください。

・こまめな手洗い、マスクの着用、身体的距離の確保等、感染防止の基本対策の徹底をお願いします。

・免疫力を高めるため、十分な睡眠、適度な運動や「バランスの取れた食事」を心がけてください。

３　休業中の連絡方法について

・学校から家庭への連絡は、電話やマチコミメール、必要に応じてポストへの配布等により行います。

・学年によってはchromebookと充電ケーブルを持ち帰ります。各学級の担任の指示にしたがって

　使用してください。

「公益財団法人 花と緑の農芸財団」より、花の苗を贈呈いただきました。

パンジー、ビオラ、ノースポール、キンギョソウの苗をいただき、「栽培委員会」の児童がプランターや校庭の花壇に植え込んでくれました。

また、二宮町で恒例となっている「菜の花ウォッチング」に向けて、観光協会から菜の花栽培のセットをお借りしました。

３年生は、社会科や総合学習の一環で町や学校のことを学んでいますが、工作室前の花壇にプランターを置いて栽培しています。虫食いにあってしまったり、いろいろとアクシデントはありますが、大切に育ててほしいと思います。 

このほか、パンジーやサクラソウを種から育てており、卒業式のころが楽しみです。

先週までの日中は暖かい日が続いていたので、みんな元気に育ち始めています。これからだんだん寒さが厳しくなっていきますが、負けずにたくましく育ってほしいと思います。

来週には12月となります。２学期もあとひと月を残すばかりとなりました。

さて、いつもお世話になっている「花の和」のメンバーをはじめ、学校職員の皆さんも12月の装いを準備してくれています。

登校してきた子どもたちは、これらを見るやいなや、「クリスマス仕様だ‼」と喜んでいました。

10月もあともう少しで終わり。ハロウィンが近づいてきました。

校舎の中にもそんな兆しがあちこちに見えています。

「地震にそなえるまちづくり」

 「わたしたちの地域では、地震や津波にそなえてどのような取り組みをしているのだろう」ということをテーマに学習してきた最終回です。9月30日(金)、二宮町防災安全課、女性防災隊の皆さんにお越しいただき、クラスごとに1時間ずつご指導いただきました。

4年生の児童にとっては生まれる前の出来事である、東日本大震災の状況についてDVDを視聴しながら、想像を絶する自然災害の大きさを感じていました。

 女性防災隊の方に読み聞かせていただいた防災絵本は、津波で家族を失った悲しみを乗り越え、多くの人々に支えられながら生きていることに感謝して「自分はひとりではない」と実感し、社会貢献を志すお話でした。

二宮町の防災について、防災安全課の西山課長さんから説明していただく中、平成19年に起きた台風による西湘バイパスをはじめとする海岸線の被害を写真で見せていただきました。身近な地域での出来事ではあるものの実感できないためなのか、他人事のようにつぶやいたある児童に対して、「本当に起こったことなんだ、他人事じゃないんだよ」とたしなめられる場面もありました。

防災安全課の佐藤さんからは、二宮町のハザードマップについて説明をいただきました。子どもたち一人一人にマップが配られ、身近な地域の危険箇所、近所にある避難所などを確認していました。

4年生が校外学習で宮ケ瀬ダム方面に行きました。

ちょっと暑かったですが、気持ちよい秋晴れの一日でした。

宮ケ瀬ダムのほとりにある「水とエネルギー館」に到着すると、ダムの地理的な位置づけや完成するまでの歴史などを教えていただきました。

「インクライン」でダムの放流口のふもとまで降り、観光放流が始まるのを待ちました。子どもたちの集団と比べると、いかに高いところから降りてきたかがわかります。

落差100メートルを超える高さからの放流は大迫力で、滝のように流れ落ちる水のしぶきが心地よかったです。

「相模川ふれあい科学館」では、主に相模川とその周辺に生息する淡水魚を中心に、約100種類の生き物たちを見学しました。

バスの中では、例年ならいわゆる｢バスレク｣として、クイズやゲームなどをしながら学校と目的地との間の道中を楽しむことが多いのですが、コロナ禍においては、それも控えるしかなく、DVD鑑賞を静かに楽しみながらバスに揺られていました。

 本校の校舎が現在のコンクリート建築になって約50年たちます。

この間、何度か改修・修繕がなされているものの、それでも、家庭科室などは、調理実習やクラブ活動などで長年使用していると、独特のにおいがしみついたり、教室内の壁がくすんできたりきます。

 そのような中、二宮町の予算等で電源を天井から取れるようにしたり、ガスコンロを順次更新したり、食器棚や滅菌庫を新調したりするなど、教室の機能もだいぶリフレッシュしてきました。

本校の学校運営協議会でも、学校の教育環境を整備することは常に話題となっていますが、最近は、家庭科室をリフォームして、教室の雰囲気をさらにリフレッシュしたいと考えていました。

 そこで、学校運協議会の委員さんの方の計らいにより、町内で営業されている「空創工房　リ・メイクハウス株式会社」の田中さんに見ていただき、教室左右にある流しの足元に化粧板を貼ったらどうかとご提案いただきました。

6校時後に児童が下校してからの短い時間でしたが、学校運営協議会メンバーと田中さんにより、作業していただいた結果が写真の様子です。田中さんのご指導とは言いつつも、ご厚意により田中さんにかなりの部分を手掛けていただいたのが実情で大変恐縮です…。

【Bifore（作業前）】

【After（作業後）】

 「地域への社会貢献」ととらえてくださり、本校の教育環境整備にご尽力いただいたこと、誠に感謝いたします。ありがとうございました。

9月も半ばとなりましたが、日中はまだまだ暑く、子どもたちも朝の登校や体育の授業、休み時間の遊びなどで汗をたくさんかいています。それでも夜間は少し涼しくなってきていて、風鈴の音がまだ心地よいと感じながらも、秋になりつつあるのだと感じるこの頃です。

二宮町と提携を結んでいる企業の計らいにより、９月から給水機を導入してくださいました。

校内にいる間あるいは下校時に備えて、持参した水筒の中身がなくなってしまった際の補充のため、子どもたちが使っています。

時々、中高学年児童が低学年児童に優しく使い方を教えている場面を見かけることもあります。

校舎1階の会議室・給湯室前の廊下にある、ガラスの風鈴がまだ心地よい音を奏でています。空き缶で作った風車も、缶の内部と表面の色のコントラストにより、回転すると楽しいです。

学校裏には、密かにユリの群生を企てている場所があります。左端の花は、そこから１輪とってきたものです。花瓶には花についてのコメントがついています。

子どもによる作品と職員による刺繍でバックを飾っています。

　二宮町教育委員会を通じて、二宮町都市部下水道課長より、9月20日（火）～30日（金）、午前９時～午後５時までの間、本校の通学路を含む道路内にて下水道施設の調査業務が実施されるとのお知らせがありました。

　調査期間中は歩行者の安全確保のために、歩行スペースの確保、ガードマンによる誘導が行われますが、ご家庭におかれましてもお子様への注意喚起をお願いいたします。

　作業箇所や詳細は、添付のPDFをご確認ください。また、ご不明な点は、二宮町都市部下水道課工務班（TEL0463－75－9116）へお問い合わせください。

　汚水幹線調査に伴う交通規制について.pdf

本日２校時、各クラスで学期末恒例の大掃除を行いました。

毎回、多くの保護者の方々がお手伝いに来てくださり。昨年度からは、学校運営協議会をはじめとする地域の皆さんにもお手伝いただいています。

窓やサッシ、扇風機の拭き掃除など、高いところ、教室の隅にあって私たちが普段の掃除で行き届かないところを手掛けてくださいました。

普段行き届かないところを限られた時間の中で仕上げるのはなかなか厳しく、事前と当日の段取りについて、今後も検討が必要ですが、子どもたちに「ありがとう」と声をかけられたときのうれしさ、「地域の中の学校」のために役に立つことができた達成感など、Win-Win の取組となったのではないかと思います。

二宮町にとっても、今の世界情勢にとっても、「ガラスのうさぎ」は非常に意義深いお話です。

毎年８月５日に、二宮町生涯学習センターラディアンで、「ガラスのうさぎ像　平和と友情のつどい」が開催されています。（コロナ禍においては感染等に配慮し、例外として、集合開催ではなく展示の形がとられています。）

この８月５日は、「ガラスのうさぎ」の作者である高木敏子さんが、第二次世界大戦末期の1945年（昭和20年）、疎開先である二宮の駅で米軍の機銃掃射に遭い、父親を亡くしてしまった日です。

「つどい」は、この悲しい出来事を忘れず、平和への関心を高めていこうという趣旨のイベントですが、今日は、６年生がこのお話のアニメ版ＤＶＤを体育館にて視聴し、短い感想を書くことにより、戦争の悲惨さや平和について思いを馳せました。登場人物を自分の等身大として受け止め、様々な思いが頭の中をよぎり、感極まって泣いてしまった児童もいました。

二宮駅の南口には、ガラスのうさぎ像があります。ＤＶＤの上映前に導入として、この像の存在について話題にしましたが、「生まれる前から当たり前のように立っている」という認識から少しでも変わってくれることを願っています。

また、この「つどい」に先立ち、平和への願いを込めて、例年、ガラスのうさぎ像付近に二宮町内外の多くの方々の手による千羽鶴が飾られています。本校児童もこの取り組みに参加し、これから折っていくところです。

にのリンピック2022を実施した日（2022.6.10）の早朝に撮りました。

コスモスの花が咲き始めています。

これから株自体が大きくなっていくのでしょうか。

体育館の近くに生えているジャガイモも株自体が大きくなり、

葉もかなり茂ってきました。

東側の昇降口を出たところに生えています。

これらに気づいている人たちはいますか？

バケツ稲の苗も被害に遭わずに、少しずつ成長しています。

防虫（防鳥）ネットのおかげですね。

各学年の演技・競技の様子です。

1年生の「チェッコリ玉入れ」です。

お尻を振りながらぴょんぴょん跳ねるダンスと玉入れ競争を兼ねた、かわいらしくも白熱したひとときでした。

2年生の「スマイル」では、校庭いっぱいに広がり、ゆったりとした動きで楽しそうに踊っていました。

「ダルマでＧＯ！」では、4人組の息を合わせたチームワークが光っていました。ダルマが落ちても、慌てずに体勢を立て直していました。

3年生の「二小ソーラン節」では、一人一人オリジナルなデザインを描いた法被を着て腰を落とし、元気な掛け声で漁師の姿を演技してくれました。

「綱引き」では、どのクラスも勝負がつくまで掛け声を合わせながら力いっぱい綱を引いていました。

4年生の「新宝島」では、一糸乱れぬフラッグさばき、そしてそのときに起こる風切り音が非常に印象的でした。

「台風の目」では、4人の息を合わせる際、特にカラーコーンを回る際の遠心力に対応するために一人一人がそれぞれ竹棒をつかむ力の具合や走る速さを加減する必要があり、スピード感と力強さの両面で見ごたえがありました。

5年生の「青と夏」では、ＢＧＭに合わせて技が次々と展開されていくさまが、午前中の薄曇りから午後の日差しに変わっていくさまとが重なって見える不思議な気持ちでした。

「玉入れグランプリ2022」では、しっぽ取りとの組み合わせにより鬼ごっこや球技の要素が加わって、戦略的な面白さがありました。

6年生の「This is me」では、整列時の一糸乱れぬ技の展開も素晴らしかったですが、演技後半に見られた、各ブロックの創意工夫も興味深かったです。

「ファイナルリレー」は、玉入れやだるま運び、台風の目など、これまで5年間に経験してきた運動会の競技を組み合わせ、総合的な体の使い方を試される、まさに最終学年にふさわしい競技となりました。

6月10日(金)、にのリンピック2022を実施しました。

当初、6月1日(水)に予定していましたが、全校児童の体調の状況を考慮し、5月下旬に延期の判断をした次第です。

 当日はほどよい気温ですごしやすく、午前中は曇り気味でしたが、午後になってからは、カラッとした晴れ模様となりました。

（早朝の様子です。）

新型コロナ感染症対策として、6学年を2学年ずつの3ブロック制に分割し、校庭での演技・競技を入れ替えで行いました。（第1部：２年生と4年生、第2部：1年生と6年生、第3部：3年生と5年生）

また、観覧者についても児童のご家族のみ3人以内に限定させていただきましたが、各部ともに保護者の方々と見学児童の拍手等による応援で盛り上がりました。

登校してきた児童の士気を高揚させる「黒板メッセージ」のいくつかです。

間違っても、失敗しても、ただ全力で臨みつつ、対戦相手や仲間を尊重してほしいという思いが伝わってきました。

運動会のはじめといえば、準備運動を兼ねたラジオ体操です。

各ブロックともに、上学年の児童が係として模範演技を行いました。

また、ブロックによっては、上学年の横一列と下学年の横一列を交互に配列することにより、上学年児童に対しては模範としての自覚を促し、下学年児童に対しては、模範を目の前に安心して体操することをねらった場面もありました。

かけっこ・徒競走は、どの児童も全力勝負です。

１・２年生は50m、３・４年生は80m、５・６年生は100mを走りましたが、コーナーワークの粘り、ゴールまであきらめない姿勢が素晴らしかったです。

上学年児童が誘導係としてゴールで待機し、ゴールしてきた下学年児童を見学場所まで連れていく場面も光っていました。

　６月８日水曜日、「地球戦隊スクウージャー」が二宮小学校の４年生の各教室にやってきました！

　現在、４年生の社会科では、人々の健康と生活環境を支える働きについて学習を進めています。家庭で出るごみ調べに始まり、ごみのゆくえやごみ処理に携わる人々の仕事やその思いについて学習していますが、５月23日、６月８日と２回に渡って、二宮町役場生活環境課の方々による出前授業が行われました。

　５月23日の出前授業では、ゴミを集める方法やゴミ収集車のしくみについて、ゴミ収集車を間近に見ながら学習しました。実際にゴミの収集に携わる方々の話を聞いたり、普段見ることのないゴミ収集車の機能を目の当たりにし、一生懸命メモをとりながらも拍手や歓声をあげたりしていました。

　６月８日の出前授業では、地球戦隊スクウージャーを講師に迎え、これまで授業で学習した内容を踏まえつつ、今、地球上ではどのような環境問題があるのか、クイズを交えながら、楽しく学習しました。現在、地球温暖化や海洋プラスチックごみの問題をはじめ、解決すべき地球規模の環境問題が山積しています。今、何が起きているのか、どうしたら解決できるのか、真剣に話を聞いて真剣に考える４年生の姿が頼もしかったです。

「みんなでつくるみんなのみらい」「みんなのちょっとでみらいはきっと」を合言葉に、一人ひとりが「スクウージャー」として地球環境を救い、明るい未来を築いていってほしいと思います。

🌍缶バッジとメッセージは授業を受けた４年生に、リーフレットは４・５・６年生全員にいただきました🌍

授業中に地震が起き、その後に火災が発生したらどうするか？

まず身を守る行動。そして揺れの状況を見守りながら、火災現場から遠ざかりつつ屋外へ避難…。

この間、「お・か・し・も」の約束：

「お」･･･おさない

「か」･･･かけない

「し」･･･しゃべらない

「も」･･･もどらない

を合言葉に、基本的な避難行動を体験するのが今日の訓練のねらいです。

子どもたちは緊張感を伴い、指示をよく聞いて訓練に臨んでいました。

来週、6月16日(木)には町内の幼稚園・保育園・小学校・中学校が合同で引取り訓練を実施します。

子どもたちと職員の基本的な避難行動についても再度ここで試されることになります。

保護者の皆様におかれましても、ご多用の中、たいへん恐縮ではありますが、

「大人の訓練」としてもご理解・ご協力くださいますようお願いします。

今日６月７日(月)、朝から校庭の地面をならしている職員が何人もいました。

今週末６月10日(金)は、延期していたにのリンピック2022（運動会）を実施する予定です。

みんなで安全安心に演技や競技をすることができるよう、特にトラック部分をならしてくれていました。

雨の日、校庭には大きな水たまりができ、ぬかるみもできます。

子どもたちは興味津々で、つい、そこに足を踏み入れてしまいます。

もちろん、日ごろから指導されているので、多くの児童は校庭の端の方を歩くよう気を付けてくれていますが…。

関東地方は梅雨入りしたとのこと。これから曇り空で雨天となることもたびたびあると思います。

大人数の二宮小学校、登下校時に交錯する規模もそれなりのものとなりますが、

お互いに足元を気遣いながら歩きたいものですね。

最近、雨が降る日も多かったように思いますが、先には「恵みの雨」になっているようです。

2022年5月25日付けのブログと見比べてみてください。

保健室の前に咲き誇るタチアオイ、校庭の植栽の片隅に植えられたコスモス、花壇で力強く伸びていくジャガイモなど、たった１週間ですが、確実に成長しています。

５年生がバケツ稲の栽培を始めました。

校舎内で種もみから「芽出し」を行い、

ある程度伸びてから、バケツに入れた泥に植え付けました。

ネットも設置し、鳥についばまれることのないよう備えています。

１年生が生活科の学習でアサガオを育てています。

クラスによってはベランダに植木鉢を置いて栽培しています。

（担任の安全管理のもと、お世話しています。）

ベランダがないクラスはこのように屋外に植木鉢を置いているのですが、

子どもたちは毎日熱心に水をやり、葉の大きさや数などを確認する中、

成長するアサガオの様子を見て喜んでいます。

いよいよ６月、１学期も後半に入りました。

だいぶ気温が高く、蒸し暑い日が多くなりました。

学校では、この時節にふさわしいマスクの使い方や屋外での防止の着用、水分補給など、体調管理の指導も適宜行っています。

さて、今回の「華」ですが、決して華々しい（ダジャレではありません）わけではないけれども、見ていてすがすがしい気持ちになるようなフォルムと色だな、と感じました。これも「花の和」の皆さんと本校の学校作業員さんのコラボです。

みずみずしい感じが清涼感を誘いますね。

手作りのカエルがワンポイントとなっています。

【おまけです】

さて、これはなんでしょうか？

実は学校にいるものです。

今週は2年生がクラスごとにサツマイモの苗を植えました。

中島先生から植え方を教わり、学童保育前の花壇に設けられた畝に、1本ずつ丁寧に植えていました。

この花壇は、その前の週に、学校運営協議会の委員さんが土を耕し、肥料を施してくださったところです。植物を栽培することを学ぶには、子どもたちがそのすべてのプロセスを体験できればよいのですが、学校の教育活動中にはなかなかその時間が取れません。

命あるものの成長を見取ること、成長のための世話に関わること、その素晴らしさ、難しさを子どもなりに感じること、…。栽培活動の教育的な価値はいろいろありますが、限られた時間の中、たとえ一部のプロセスであっても体験させることに意義があると考えています。

さあ、これから苗が根付き、秋にはどれだけのサツマイモができているでしょうか？それを楽しみにお世話してほしいと思っています。

校庭の周りに、いろいろな木々や草花が生えていることは、きっと誰もが知っていることでしょう。

しかし、これらの草花がどこに生えているのか、見覚えがあるでしょうか？

上の3つのうち真ん中のものは、まだ花が咲きそうもない成長段階ですが、

これから大切に扱っていけば、もっと大きな株になり、きっと花が咲くでしょう。

この植木鉢と花壇に植えられているものが

どこにあるのか、わかりますか？

これらは、生活科や理科の勉強でも扱うものです。

授業中に観察したり、休み時間に水をあげたりして

大切に育てているものです。

校庭でボール遊びや鬼ごっこなどをして遊んでいると、つい、夢中になって

花壇に足を踏み入れてしまったり、蹴ってしまったりすることはないでしょうか？

また、投げたり蹴ったりするボールをコントロールできずに、ぶつけてしまうことはないでしょうか？

校庭の周りを、こんな小さな命が育っているという視点で見て回り、校庭での振る舞いに気を付けてもらえたら

ありがたいです。

二宮小学校に学校運営協議会が設置されて４年目になります。

学校運営協議会は、子どもたちの教育や学校運営について学校と地域がビジョンを共有し、定期的に協議しながら学校教育を支援してくださるという強い味方です。

本校の学校運営協議会では、主に、子どもたちの「学校外における安全」「様々なものや機会にふれる中での豊かな学び」「学校の教育環境の整備」という観点で学校内外をとらえ直し、「無理なく」「続けられる」という姿勢で活動をしてきました。

５月２１日（土）の午前中、曇り空ではありましたが、学校運営協議会のお二人が来校され、校舎西側の工作室前にある花壇周り、学童保育の保育室前の花壇を整備してくださいました。

途中、雨が降ってきてしまいましたが、硬くなった土を耕して肥料を施してくださり、周囲の雑草を抜いてくださいました。また、早春に咲き誇った菜の花の実がたくさんついている株も刈り取ってくださいました。

２日目は日光東照宮を見学しました。

五重塔（左）から班行動で出発し、クラス集合写真を撮る前に、想像の象（中）と眠り猫（右）を見ました。

陽明門の表側（左）と裏側（右）では、柱の渦の巻き方が反対であるなど、異なる点がいろいろあります。

とにかく豪華できらびやかでした。

富士屋観光センターでは、おいしいカレーライスをお腹いっぱいごちそうになりました。

お土産販売のフロアでは、昨日の清晃苑とは違う品物がたくさんあり、今日も買い物を楽しんでいました。

帰り際、富士屋観光センターを発ち、子どもたちがいなくなったテーブルに、

紙ナフキンで折られた鶴が一つ残されていました。

鶴の羽には、こんなメッセージが書かれていました。

　　今日はありがとうございました。

　　楽しかったです。

　　おいしかったです。　　　　　　　二宮小学校より

修学旅行客の対応で目まぐるしく働いている店員さんにとって、ひとときの清涼剤となったのではないでしょうか。

また、ただ楽しく旅行するだけで終わらず、私達の修学旅行を支えてくださった方々のまごころを受け止め、

そのことへの感謝の気持ちをこんな即興でシンプルな形で表していることに感動しました。

日光駅で荷物の整理をしながら帰りの列車を待ちました。

１３：５０、二宮に向かって出発です。

この２日間、大したけがや病気もなく、みんなが健康に旅行を終えられそうなことに安堵の念を覚えるともに、

たった２日間しかないこの時間を本気で楽しんでくれた子どもたちのエネルギーもすごいなぁ、と思います。

まだ二宮に到着していませんが、安全に帰宅するまでが修学旅行、

そして、後日、この２日間を振り返り、名所旧跡としての学び、人としての学びをいつか感じてくれたら、

この修学旅行の価値は「倍返し」となると思います。

１泊お世話になるホテル清晃苑での１日目の様子です。

児童代表がホテルの支配人さんに入館前の挨拶をしました。

夕食は盛りだくさんの和食でした。

感染症対策として、みんな一生懸命、默食をしていました。

宴会場に入る際には、もちろん、上履きを整頓して入りました。

密を避けるため、入浴と買い物、部屋での自由時間を部屋ごとに細かく分けてローテーションしました。

お土産の購入には、学校等で事前に計画を立てて臨みました。

事前のリサーチにない品物を見つけたり、

勢いで買い物をしたものの、あとでもっといいものを見つけて後悔したりと、

各自、買い物の楽しさや難しさを味わうことができたのではないでしょうか。

日光駅に着いたあとのバス旅行では、滝めぐり（湯滝→竜頭の滝→華厳の滝）と山の緑、いろは坂を楽しみました。

神橋は今の状態に復旧するのに長い年月と莫大な費用がかかっています。

滝めぐりは、まず湯滝からでした。

急な斜面をしぶきを上げて流れるさまは迫力がありました。

（竜頭の滝は時間の関係で撮れませんでした。）

華厳の滝は、駐車場の標高からエレベーターで約１００ｍ降りて見学します。

水流や水しぶきのせいか、周囲の気温がかなり低く感じました。

１００ｍの落差は、やはり相当な迫力がありました。

ちょっと早いお昼ごはんです。

よほどお腹が空いていたのか、すぐにお弁当を食べ終わり、おやつを楽しむ子どもたちもいます。

埼玉県に入ると、このような田園風景が続いています。

１０：３７現在、埼玉新都心駅を通過しました。

列車の中の様子です。各自楽しんでいます。

今日はみんな朝早くから張り切っているせいか、

おやつ前の時間なのに「おなかすいた〜」という声がどの車両からも聞こえます。

無事に出発しました！

本日はまさに旅行日和の天気の中、修学旅行を迎えられたこと、本当によかったです。

保護者の皆様におかれましては、お子様の健康管理やグッズの用意、心理面でのフォローなど、本日に至るまで様々な面でご支援いただき、まことにありがとうございます。

１０：００現在、品川まで進んできました。

子どもたちは乗車後、しばらくして落ち着きを取り戻し、カードゲームやおしゃべり、景色の撮影などそれぞれ楽しんでいます。

（写真は出発前の風景です。）

出発直前、緊張混じりで意気揚々としているところです。

今日は久しぶりに朝から快晴、銀杏の木の青葉が映えます。

山西小学校と国府小学校も同じ列車に乗り込んで出かけます。

音楽の学習で、3年生は初めてリコーダーの演奏の仕方を学びます。

そこで5月11日（水）、東京リコーダー協会の先生をお招きして講習会を実施しました。

小学校ではソプラノリコーダーを扱っていますが、この日はアルトリコーダーも見せていただきました。

また、最後にソプラノリコーダーで情感豊かに軽快な演奏もしてくださいました。

1時間楽しく学習した3年生の子どもたちは、これから音楽の授業等でリコーダー演奏を学ぶのが楽しみになったようです。

いよいよ明日からゴールデンウィークに突入、連休明けには５月ですね。

小さな鈴状の花が上に向かって咲き誇り、躍動感があります。

なんだかうきうきしてきますね。

涼しげに生けられている八重桜とツツジは、学校の敷地内に咲いているものです。

淡いピンクの大きな花びらがあたたかい春の陽気を引き立てています。

「子どもの日」のマスコットたちも、一足早いゴールデンウィークを演出してくれています。

１年のプレ給食を紹介します。配膳されるのをわくわくしながら待っていました。

美味しくいただきました☆

13日からは、本格的に給食が始まります☆楽しみですね。

ボランティアグループ「花の和」の皆さんには、校舎内の廊下等を季節の花やオブジェで彩っていただいています。

ふと、足を止めて見入ると、心が和みます。

本当にいつもありがとうございます。

花だけでなく、台に敷くマットもサイズを合わせて作ってくださいました。
このマットは着物の再利用とのことです。	本校の学校作業員さんも彩（いろどり）に参加しています。
卒業式・入学式の会場を彩った花は、いまだに元気で咲き誇っています。	それは、このような日々の地道な取り組みのおかげなのです。

４月６日水曜日、麗らかな春の陽気の中、134名の新入生を迎え、令和４年度の入学式が行われました。少し緊張しながらも、大きなランドセルを少し誇らしげに背負う姿が微笑ましかったです。

また、午前中は着任式、始業式がオンラインで行われました。子どもたちは、一学年ずつお兄さん、お姉さんになって、期待に胸を膨らませていました。

新年度になり、学校に子どもたちの明るい声が響き渡っています。令和4年度の二宮小学校のスタートです。健やかな子どもたちの成長のために、教職員一同、保護者や地域のみなさんと連携しながら、日々の教育活動を進めていきたいと思います。

☆写真は入学式前の様子です☆

　　🌸たくさんのお祝いのメッセージ、ありがとうございました🌸✨みなさんを気持ちよく迎えるために、教職員みんなで朝からお掃除✨

　本日1月27日(木)、神奈川新聞の「地域」の紙面（19ページの下の方）に、「わたしたちの学校　小学校　二宮編①」として、本校の紹介記事が掲載されました。

　限られた紙面で本校の特徴を表すのは難しいことですが、「町の中心地に位置しながらも豊かな自然に囲まれた環境、地域の方々に大切に見守られ積み重ねてきた伝統」「コロナ禍においても知恵と工夫によってつないだ異学年同士の絆」「ガラスのうさぎ像に象徴される、二宮町の子どもならではの平和学習」など、少しでも伝われば幸いです。

６年生を対象に、｢湘南ベルマーレ巡回授業｣を行いました。
｢たのしめてるか｡｣を合言葉に、みんなで協力し合い、ボールと仲良くなりました。
コーチの方々に楽しく教えていただき、笑顔あふれる授業となりました。

自転車乗り方教室を行いました。
２学年ずつに分かれて、正しい交通ルールや安全な歩き方、自転車の乗り方等について、学びました。神奈川県警察本部の交通総務課の方々に実演やお話をいただき、とてもわかりやすく教えていただきました。

　６年生が、11月19日(金)･20日(土)の１泊２日で、栃木県日光方面へ修学旅行に出かけました。昨年度には行けなかった６年生の分も、存分に楽しんできました。
　二宮駅から二宮小学校専用列車で、ゆったりと車内で過ごし、宇都宮駅から貸切バスで日光へ向かいました。バスガイドさんも驚くほどの絶好の天気の中、大迫力の華厳の滝や湯滝、竜頭の滝を見学し、自然の雄大さに歓声が上がっていました。ホテルに到着すると、おいしい夕食やお風呂、お土産を買ったり、部屋でおしゃべりしたり、それぞれに楽しく過ごしました。
　２日目は、世界遺産の日光東照宮などを巡り、荘厳な陽明門では12本の柱のうち１本だけ文様が逆になっている｢逆柱｣を見つけ、あえて完璧な状態にしない意味を感じたり、薬師堂で｢鳴き龍｣の音に静かに感動したりしていました。
　２日間、思う存分楽しみ、二宮駅に到着した時には、もう真っ暗でした。

　３年生を対象に、消防署の方々が｢小学校防火訪問事業｣として来てくださいました。消防車両と綱引き、水消火器取扱い体験、消防クイズなど、充実したプログラムで、子どもたちは消防署の方々と触れ合い、消防について関心を高めることができました。消防車両との綱引きは、子どもたちの勝利！ 水消火器の使い方もばっちりでした。

　昨日の音楽会では、今年度は密を避けるため、保護者の方の参観はできませんでした。
　しかし、６年生にとっては、小学校生活最後の音楽会であり、また６年生はクラスごとの発表で、さほど密にならないとの判断で、特別にクラスごとに保護者対象の｢演奏発表会｣を行いました。１･２時間目を４つに分けて、各クラス入れ替え制で行いました。子どもたちは、この仲間で行う最後の演奏に、気持ちを込めて、心をひとつにして力を出し切りました。急なお知らせにもかかわらず、たくさんの保護者の方が、子どもたちの練習の成果を見に来てくださいました。ありがとうございました。

　１１月１０日(水)、校内音楽会を開催しました。
　昨年度は実施できませんでしたが、今年度は、感染症対策として、｢にのリンピック2021｣と同じように２学年ずつ、体育館でお互いの演奏を聴き合いました。
＜第１部＞
　２年生　　合唱「九九の歌」
　４年生　　合唱･手話「この星に生まれて」、合奏「ルパン三世のテーマ」
＜第２部＞
　１年生　　合唱･手話「にじ」
　６年１組　合奏「ドランゴンクエスト」
　６年２組　合奏「オペラ座の怪人」
　６年３組　合奏「パイレーツ･オブ･カリビアン」
　６年４組　合奏「リベルタンゴ」
＜第３部＞
　３年生　　リコーダーアンサンブル「地平線｣｢2001年」
　　　　　　合唱･振り付け「さんぽ」
　５年生　　合唱「ハロー･シャイニング･ブルー」
　　　　　　合奏「八木節」

　今日の音楽会の様子は、11月末からの個人懇談の待ち時間に、動画を見ていただく予定です。

　３年生が理科で昆虫の観察をするために吾妻山に行きました。快晴で久し振りに暖かな日差しを浴びながら、気持ちよく山を登り、いい汗をかきました。
　虫取り網を持ち、チョウなどの飛んでいる昆虫を夢中で追いかけたり、息をひそめて、止まっているテントウムシを捕まえたりする姿がありました。捕まえた虫は、いったん虫かごに入れて、じっくり眺めたりタブレット端末で撮影したりした後、再び放してあげました。
　展望台には吾妻山に登ることを日課にしている方々が数人、一休みしながら遠方の景色を楽しんでいました。二宮町自慢の吾妻山、子どもたちも大好きです。

　２年生が遠足で｢箱根園水族館・森のふれあい館｣に行きました。
　遠足前の金曜日の天気予報では曇り時々雨と不安の残るものだったため、空いた時間でてるてる坊主を作り、月曜日を迎えました。当日は予報から一転、さわやかな秋晴れでした。
　｢箱根園水族館｣では、水の中を飛ぶように泳ぎ回るペンギンや優雅に泳ぐウミガメを見て感動する子どもたちの表情や、普段見ることのない珍しい魚に驚く表情が見られました。
　｢森のふれあい館｣では、自然あふれる施設で、クラフトとウォークラリーを行いました。クラフトでは木の実や枝などを使って自分らしいマグネットを作り、ウォークラリーではグループで協力して、森の中に散らばったチェックポイントを探し出しました。きれいな青空のもとで元気いっぱい活動し、お弁当を食べたり、友達と過ごす時間を楽しんだり、思い出に残る一日となりました。

　たあくなか級でハロウィンパーティーを行いました。当日は、２年生の各教室とリモートでつながり、一緒にクイズやビンゴゲームを楽しみました。最後には２年生が生活科で育てたサツマイモをみんなで少しずつ食べました。

　先々週に続き、今日は４年生で一色由利子先生による｢ニコニコおひさま｣の授業を受けました。４年生では、総合的な学習の時間で｢福祉｣について学んでいることもあり、みんな真剣にお話に聞き入っていました。

　１年生が遠足で｢吾妻山｣に行きました。
　予定していた19日はあいにくの雨模様だったため、２日後に延期しての実施です。当日の天気は晴れ。気温も寒すぎず暑すぎず、芝生や遊具は２日前の雨も乾いて、絶好の遠足日和でした。
　前半と後半で時間を分けて遊具で遊んだり、落ち葉や木の実拾いをしたりして楽しみました。当日は、山西小学校の１年生も来ていて、子どもたちは学校関係なく、伸び伸びと遊んでいました。中止となった遠足予定日には、持参したお弁当とお菓子を体育館で食べました。コロナ禍ということで、列になって前を向き、静かに食べることになりましたが、レジャーシートを敷いてお弁当を広げ、遠足の気分を味わって食べられたかなと思います。

　音楽教室でピアノやリトミックの指導をされている一色由利子先生が、３年生の全クラスで、｢ニコニコおひさま｣の授業をしてくださいました。おひさまは誰にでも平等に照らしてくれること、ニコニコ笑うことで元気で健康な体をつくることができること、そして交通事故で亡くなった聴覚に障害のある秋澤瞳さんの前向きな生き方について学びました。一色先生が瞳さんを思って作られた｢ニコニコおひさま｣の歌を手話とともに、みんなで歌い、最後に、大切な言葉、｢意欲｣｢努力｣｢誠意｣を教えていただきました。｢誠意｣の意味は、自分で調べてくる宿題です。

　３年生が遠足で｢よこはま動物園ズーラシア｣に行きました。

　あいにくの雨模様でしたが、園内での散策には支障ない程度で、涼しくて気持ち良い天気でした。

　動物たちの自然な生活にできるだけ合わせた環境づくりがなされているため、見ることができないものも少なからずいましたが、ヒョウの鳴き声を聞いたり、オカピやレッサーパンダなどの姿を見たりした時、子どもたちからは歓声が上がりました。

　バスの中では、例年ならいわゆる｢バスレク｣として、クイズやゲームなどをしながら学校と目的地との間の道中を楽しむことが多いのですが、コロナ禍においては、それも控えるしかなく、DVD鑑賞を静かに楽しみながらバスに揺られていました。

　５年生が、｢県立足柄ふれあいの村｣で野外活動教室を行いました。今年度も日帰りの実施となりましたが、さわなかな秋晴れの中、実行委員の子どもたちが中心となって｢入村式｣を行い、１日のプログラムが始まりました。

　｢ネイチャーハント｣では、課題となるビンゴを解きながら、短い制限時間でできるだけ多く回れるよう、みんなで知恵を絞っていました。

　｢クラフト｣では、太い木の枝の輪切りに、ネイチャーハントの道中で拾った木の実や葉などを貼り付けたり色付けたりして、思い思いの飾りを作っていました。キリで穴をあける場面では、近くにいる友達同士で協力している姿も見られました。

　｢学年レク｣では、実行委員の進行で盛り上がり、最後にいい汗をかきました。

　来年度は最上級生として活躍する５年生が、大きく成長することのできた一日となりました。

　５年生が総合的な学習の時間で取り組んでいるバケツ稲の収穫を行いました。この後が楽しみです。

　夏休みの期間を利用して、職員の消火器取扱い研修会を実施しました。消防署の方々にご指導いただき、いざという時のために、真剣な面持ちで、実際に消火器を操作して、訓練を行いました。

　今年度も新型コロナウイルス感染症の影響で、ラディアン大ホールでのイベントは中止となってしまいましたが、１学期に６年生がアニメ版｢ガラスのうさぎ｣を視聴して、一人ひとりが感想を書き、ラディアンに展示しました。二宮で起こった戦争の歴史や平和について、考えることができました。

　１学期の終業式の前日、全校で大掃除を行いました。保護者や学校運営協議会の方々も、たくさんお手伝いに来ていただき、子どもたちの手が届かないところを中心に、一緒に汗を流してくださいました。おかげでさまで、とてもきれいになりました。

保護者の皆様　地域の皆様

　今朝、梅沢地区の児童は、３日(土)の大雨に伴う土砂崩れの影響により、急きょ、班によっては通学路を変更することになりましたが、無事に登校することができました。
　多くの保護者の皆様、地域ボランティアの皆様、学校運営協議会の方々、そして、他地区からも応援の方々が駆けつけてくださり、安全安心の手厚い見守りとなりました。本当にありがとうございました。

　復旧作業の現場は、関係の皆様の多大なるご尽力により、土砂の除去についてはほとんど終わっています。そのため、通行に支障はありませんが、カラーコーンで囲まれている箇所や、車道に設置されたマンホールのふたから雨水が噴き出ている箇所など、一部、まだ気がかりなところがあります。

　本日14:25以降の下校時は通常のルートに戻ります。内原の歩道橋手前の横断歩道からマンション周辺にかけて、学校でも職員が付き添いを兼ねて見守りを行いますが、もし、ご都合がつくようでしたら見守りにご協力いただけると助かります。

　他の地区の皆様におかれましても、まだ梅雨模様の天候が続く中、地盤のゆるみや河川の増水など、引き続きご注意くださるようお願いします。

　３年生が袖が浦海岸 市五郎丸漁場で、漁業体験をしました。地引き網や魚の捌き方、二宮の海に関する学習など、盛り沢山の内容でした。子どもたちは、とれたしらすや魚におそるおそる、でも興味深げに触ったり、漁師さんの話を聞いたり、海のある二宮町ならではの体験をすることができました。

　３年生が総合的な学習の時間で、二宮町町民センター内の二宮町観光協会(にの屋)を見学に行きました。二宮町の特産品の実物を見たり、観光協会を訪問したりして、調べる意欲を高め、これからもっともっと二宮町のよいところを見つけていきます！

　二宮町幼・保・小・中一斉避難訓練及び引取り訓練が行われました。
　13:30の緊急地震速報の訓練放送に合わせて、子どもたちはシェイクアウト訓練として机の下にもぐり、その後、校庭に集合し、引取り帰宅訓練を開始しました。
　学校では、訓練の中で見えてきた課題等を整理し、今後の改善につなげていきたいと思います。各家庭でも、緊急時の避難場所や約束ごと等を話し合うきっかけにしていただければと思います。

　６月５日(土)、校庭のイチョウとクスノキに見守られながら、｢にのリンピック2021｣が開催されました。
　今年度も密を避けるため、２学年ずつの３部制での実施となりました。
＜第１部：２年生と４年生＞
　２年生の｢スマイル｣は、その名前のとおり、笑顔で楽しそうに踊っている姿がすてきでした。｢ダルマでGO!｣では、ダルマが落ちてしまっても、あきらめず、最後まで走り抜く姿が立派でした。
　４年生の｢夜に駆ける｣は、息の合った軽やかなステップがすてきでした。｢台風の目｣では、チームの仲間を気遣いながら、どうやったら速くゴールできるか、クラスで作戦会議もして、走るたびにタイムを縮めることができました。
＜第２部：１年生と６年生＞
　１年生は、初めての小学校の徒競走で、一生懸命に走ったり、｢ダンシング玉入れ｣では、かわいいダンスと１つでも多くの玉を入れようと頑張ったりしている姿がかっこよかったです。
　６年生の｢フィニッシュリレー｣は、小学校６年間の運動会の集大成として、工夫した競技を考えました。毎回の練習と作戦により、本番当日は、どのクラスも最高のタイムとなりました。｢Renegades｣では、かっこよく旗を振る姿やキレのある動きで、息の合った演技に、さすが６年生！と、とても感動しました。
＜第３部：３年生と５年生＞
　３年生は、かっこよくきまった｢よさこいソーラン｣と、力のこもった｢綱引き｣で、見ている方も力が入ってしまいました。全員で全力を尽くしている姿がすてきでした。
　５年生の｢集団行動｣では、太鼓の音に合わせて、まわりと歩調をそろえながら、かっこよく行進ができていました。交差して歩くところでは、会場からも思わず拍手がわいていいました。｢玉入れグランプリ2021｣は、体力だけでなく頭脳プレーもあり、各クラスのチームワークの良さがあらわれていました。

　今年度は、それぞれ、１年生と６年生、２年生と４年生、３年生と５年生というように、離れた学年での組合せとすることで、下の学年の子たちを思いやったり、上の学年を見習ったり、お互いにとって、とてもよい学びが得られる機会となりました。
　また、その時の勝ち負けよりも、最初の頃からどれだけタイムが速くなったか、どれだけうまくなったかなど、自分たちとの戦いに挑戦していた学年が多くありました。一生懸命に練習をして、最初よりもみんなで上達していっていることに、とてもうれしく思いました。
　晴天にも恵まれ、短い時間の中でも、中身の濃い、すばらしい｢にのリンピック2021｣となりました。応援に来てくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　昨年度は実施できませんでしたが、今年度は、対策を講じながら、調理実習を始めました。６年生では、昨年度できなかったお茶の入れ方からスタートです。丁寧に入れた１杯のお茶を神妙な顔つきで、大切そうに飲んでいる姿がかわいかったです。
　今年度は、調理実習後には、給食の時と同じように、向き合わず、同じ方向を向いて飲食をすることにしています。

　５年生の総合的な学習の時間で、バケツ稲に取り組んでいます。泥の感触、自然との触れ合いでいいものです。収穫が楽しみです。

　にのみやおはなし会の皆様による朝の時間のおはなし会が始まりました。密にならないように注意しながら、マスクをしてのおはなしになりますが、子どもたちは身を乗り出して聞いていました。

　昨年度は臨時休校のため実施できなかった｢１年生を迎える会｣を４月30日(金)に行いました。今年度の新入生は101人、１年生の中だけで、｢友だち100人できるかな～♪｣が実現しますが、さらに上級生とも仲良くなれるきっかけとなりました。
　体育館に全員が集まることはできないため、事前に各学年でビデオ撮影した動画を全クラス一斉に教室で視聴しました。２～６年生は、１年生を歓迎する気持ちを込めて、二宮小学校のいいところや決まりを動画にして紹介、１年生からは、｢ピカピカの１年生｣のダンスでお礼の気持ちを届けました。
　そして、動画の後は、実際に６年生が１年生の教室に行って、手作りのメダルのプレゼント。１人ひとりに優しくかけてもらって、ちょっぴり恥ずかしく、でもとってもうれしそうでした。

１列で整然と	子どもたちを迎える準備も整いつつあります

　子どもたちが使う机と椅子を来年度の教室へ移動しました。教室の配置が変わることに伴い、その教室で生活

する子どもの数も変わるので大変な作業です。毎年５年生が活躍してくれます。

　新年度を迎える準備がもう始まっています。

　昨年度植樹した校庭のソメイヨシノが今日（３月26日）開花しました。昨年は、３月19日に行われた卒業式に

花を添えた満開のソメイヨシノの様子をこの学校ブログでお伝えしました。今年の開花は昨年より２週間程度

遅かったようです。４月６日に行われる入学式まで持ちこたえてくれることを願っています。

卒業生から在校生へのメッセージ	在校生から卒業生へ

　３月23日(火)、第147回の卒業式が行われ、102名の卒業生が本校から巣立っていきました。今年度も、

感染症予防のため、在校生を代表しての５年生の参加を取りやめ、来賓の方々にご臨席いただくことも

見送りました。一昨年度までは、多くの方に祝福された中で卒業式が行われていましたが、今回もそれが

かないませんでした。

　しかし、卒業生は実に堂々とした態度で卒業証書を受け取りました。また、マスクを着けた状態でしたが、

それぞれの思いを込めて歌った「旅立ちの日に」。きれいな歌声でした。

　卒業生の皆さんに、多くの幸せが訪れることを願っています。

　「前を向いて進み、人と共に歩んでください。」

　卒業式を間近に控え、６年生への感謝や励ましメッセージが校舎の中に掲示されています。今年度は、

新型コロナウイルスの影響で、異学年での交流の機会がほとんどありませんでした。しかし、登校班、

委員会活動、クラブ活動など、６年生にお世話になった場面はたくさんあります。

　そして、最高学年のバトンはもうすぐ５年生に渡されます。

　３月に卒業する６年生のために、そして４月に入学してくる新入生のために、現在の１年生一人ひとりが

「心の花」を想像して描きました。

　これから、１階の廊下に飾ります。６年生が卒業式の会場に入る前に、そして、新入生が入学式のあと教室に

向かうときに、この「心の花」を目にします。

　きっと温かい幸せな気持ちになることでしょう。

　卒業式まで１週間あまりとなりました。式の中で６年生が歌う「旅立ちの日に」。練習も大詰めを迎え、

熱が入ってきました。

　マスクをし、隣の友達との距離をあけて歌うのは難しいことかもしれません。しかし、卒業に対する思い、

６年間の小学校生活を振り返っての思い、未来に向けた思いを込めて歌うことはできると思います。

　残り６日の中で、卒業式に臨む６年生の気持ちはますます高まっていくことでしょう。

　３月５日(金)に、本校ＰＴＡの方々に企画していただいた『風船に希望をのせて大空へとばそう』を行いまし

た。これは、卒業を控えた６年生が、風船に夢や希望、メッセージなどを書き、それを大空へと飛ばそうという

企画です。また、風船の中には菜の花の種を入れました。どこか知らない土地に種が舞い降り、芽を出すことを

期待して。

　当日の朝は雨が降るなど天気が心配されましたが、風船を飛ばすころには青空が顔をのぞかせるほど天気が回

復しました。

　６年生の手を離れた後、たくさんの風船が、夢や希望をのせて空高く上がっていきました。そして、それらを

いつまでも眺めている６年生の姿がありました。自分たちの未来も風船のように高く舞い上がることを期待して

いたのだと思います。 

図書室入口と図書室の中に６年生の卒業をお祝いする飾りが登場しました。満開のサクラです。

これまで何度もお伝えしてきた本校の図書ボランティアの方々による手作りのものです。

いよいよ今月の23日(火)に６年生が本校を巣立っていきます。この爛漫と咲いているサクラの花のように、

６年生の未来が明るく輝くものとなることを心より願っています。 

学校運営協議会の「校内環境整備班」。

今回もボランティアを含めた４名の方に、体育館の玄関横の芝生の刈り込みや枯葉の掃除、桜の木の剪定を

行っていただきました。

普段は人目につきにくいところですが、枯葉が取り除かれ、芝生もきれいに整えられて見違えるように

きれいになりました。

４月には、桜の花を見ながらこの場所でお花見ができそうです。

 皆様、ありがとうございました。

職員室前に飾られているお雛様	「花の和」の皆さんによる菜の花
３年生教室前の廊下	本校職員による作品

３月になりました。日差しに一段と明るさと暖かさを感じるようになりました。

一斉臨時休業で幕を開けた今年度もいよいよ最後の月です。２３日（火）には卒業式、２５日（木）には

修了式が行われます。

過ぎてしまえばあっという間でしたが、新型コロナウイルスへの対応に苦心した１年でした。

しかし、この３月を迎えることができたのも、子どもたちのがんばりはもちろん、保護者の方々のご理解と

ご協力、地域の方々のお力添えによるものであると感じております。心より感謝申し上げます。

さて、校内の「３月」を見つけてみました。たくさんありましたよ。

長い間機能していなかった西門の扉ですが、本日工事が無事に終了しました。

これまで、スムーズに動かすことができずご迷惑をおかけしていましたが、

元のように開閉できるようになりました。

門扉自体の重さはこれまでと変わらないので開閉に多少の力が必要です。

ご容赦ください。

今日は２月26日。３月が間近に迫ってきました。

白いモクレンの花が数日前から咲き始めました。

１月４日につぼみを紹介した際、開花はまだまだ先だなと考えていましたが、

過ぎてしまえば本当にあっという間ですね。

３日後は３月です。さあ、今年度最後の月です。

保護者の皆様　地域の皆様

本日、15:30まで予定されていた工事でしたが、作業が順調に進み、11:40の時点で無事に完了しました。

それに伴い、次のとおり通常の動向に戻します。

（１）通行禁止の時間帯がなくなります。

（２）27日(土)の作業は行いません。

（３）本日、梅沢方面に下校する児童は西門から下校します。

本日午前中に来校された方々をはじめ、皆様にはいろいろとご配慮いただき、ありがとうございました。

「花の和」の方に生けていただいた梅と菜の花です。 お雛様の色紙も飾っていただきました。	菜の花が日に日に増えています。
チューリップの芽が大きくなっています。	パンジーの花が続々と咲いています。

今日から「二宮小学校の冬」から「二宮小学校の春」としました。

今月の４日に「春の始まり」について記しましたが、あれから２週間が過ぎ、光のまぶしさや

日なたでの暖かさ、植物の開花や木々の芽生えなど、春が進んでいることを実感させられます。 

２回目のメール配信テストが終わった後、提出書類が続々と配達されてきています。

マチコミメールへの登録がまだお済みでない方は、これからでも大丈夫ですので、よろしくお願いします。

現在、入学予定児童の８５％程度の登録率で、１０数名が未登録となっています。

学校からも登録の状況が確認できますので、これから登録をされる方々には個別にテストメールを送ります。

提出物の郵送がまだご自宅にあり、かつ、メール登録もこれからの場合、書類提出期限の今月２６日（金）までに登録を済ませていただければ、メール受信状況の報告書でお知らせいただくことができますので、よろしくお願いします。

入学前のこの時期、学用品の準備や登下校の練習、生活習慣の確認など、いろいろありますが、親子であせらず、見通しを一つ一つ立てることができるんだと考えて取り組んでいただければ幸いです。

ホームページにも参考動画が掲載されていますので、メニューの「Ｒ３入学準備の資料」よりたぐってご覧ください。

　本校西側校門の大きな門扉について、現在、故障のため開放状態ですが、このたび、次のとおり修繕工事を行うこととなりました。

　つきましては、児童や保護者の皆様の安全確保と工事の円滑な施行のため、平素とは異なる対応をお願いすることになりますが、ご理解・ご協力くださるようお願いします。

日　時　　　令和３年２月２６日（金）８：３０～１５：３０

　　　　　　　（予備日：２７日（土）荒天時を除き、雨天決行）

当日の日程　　

●来校の際は、「通行禁止」の時間帯を避けてお越しください。
●やむを得ず「通行禁止」の時間帯に来校の場合、この30分間のみ西門を下りたところに配置される監視員の指示に従ってください。
●15:30の作業終了時の状況によっては、翌日２７日（土）の朝、残りの作業をする可能性があります。

●２７日（土）の朝、施設開放の関係で来校される方々におかれましては、当日の朝、万一、工事作業中の場合、現場の作業員の指示に従ってください。

　１年生から６年生までが協力して「お礼のメッセージカード」を作りました。

　このカードは、登校や下校のときに見守りをしてくださっている方など、日頃からお世話になっている

地域の方々にお送りしました。

　その後、嬉しいことに、手紙や電話でカードを受け取ったお礼を温かい言葉で伝えてくださった方が

いらっしゃいました。

　２月の朝会で、いただいたお手紙を紹介しながら子どもたちに次のような話をしました。

　「人と人とのつながりは、生活していく上でとても大切です。自分はいろいろな人とつながっているんだな、

人とのつながりって大切なんだな、そのようなことを感じられる人になってほしいと思います。」

学校運営協議会の「校内環境整備班」。３回目の活動を報告します。

前回の１２月と同じ４名の方に、校舎裏の樹木の剪定を行っていただきました。

校舎の裏なので人目につかない存在ですが、すっきりときれいに整えられ、枝や葉が電線とぶつかることも

なくなりました。

皆様、ありがとうございました。

昨日の２月２日は季節を分ける「節分」でした。節分が ２月２日になるのは１２４年ぶりだそうです。	梅、節分、豆まき、２月を代表するものです。職員室前に 飾られています。
飼育・栽培委員会の子どもたちが世話をしている パンジーです。１つめの花がようやく咲き始めました。 ３月の卒業式で体育館に花を添えます。	こちらも卒業式で体育館を彩る菜の花です。ミツバチが花に 吸い寄せられるところを写真におさめました。

今日は「立春」。暦の上での春の始まりです。朝の冷え込みは続いていますが、

日差しに明るさと暖かさを感じる季節となりました。

これからは、寒さと暖かさを繰り返しながら本格的な春に向かっていきます。

春が近づいていることが感じられるものを校内で見つけました。

二宮町では、２月７日（日）まで「菜の花ウォッチング」が開かれていますが、

二宮小学校でもあちらこちらで菜の花を見ることができます。

東門、西門、北門、そして正面玄関で。

３年生の子どもたちが総合的な学習の時間に、また飼育・栽培委員会の子どもたちが

委員会の時間に育てています。

冬の日差しを浴びてとってもきれいですよ。

図書ボランティアの方による折り紙作品	３年生教室前の廊下
「花の和」の方々による作品です。	見ていると心が安らぎます。

１月。寒い日が続いています。今日は冷たい雨となりました。

「大寒」に向かうこの時期は、日ごとに寒さが厳しくなります。

１月を感じることのできるものを校内で見つけました。

コロナ禍の中ではありますが、心が少し休まれば、と思います。

今日は令和３年１月４日。空があまりにもきれいだったのでシャッターを押しました。

青い空に映えるモクレンのつぼみです。

３月に開花するまで、寒さに耐えながらつぼみをふくらませていきます。

植物の力強さは勇気を与えてくれます。

今年も「湘南竹の会」の皆さまから門松をいただき、正面玄関に飾りました。

この門松を飾ると、１年が終わり、新しい年を迎える実感がわいてきます。

これも、地域の方々にご協力いただいているからこそできることです。

令和２年もあとわずか。来年はどんな年になるのでしょうか。

夕日に照らされるカイヅカイブキ	剪定してくださった学校運営協議会と  　　ボランティア の方々

１２月３日（木）から学校運営協議会の「校内環境整備班」が行っているカイヅカイブキの剪定作業が、

１２月１８日（金）に終わりました。

この日も、運営協議会の委員の方やボランティアの方に作業をしていただきました。

すべてのカイヅカイブキが整えられ、正に校内の環境が見事に整備されました。

皆様、どうもありがとうございました。

きれいに整えられました。	右側の剪定前のものと比べるときれいになったことがわかります。

学校運営協議会の班の一つ「校内環境整備班」が活動を開始しました。

この班の活動は、「校内の環境美化を中心に、子どもたちの成長につながる環境づくりについて考える」

ことです。

最初の活動は、ボランティアの方にもお手伝いいただき、職員室の南側に植えられているカイヅカイブキの

剪定です。

木の形が整えられ、職員室内に日光が届くようになり、室内が明るくなりました。

校内環境整備班の皆様、ボランティアの皆様、どうもありがとうございました。

保健室前に、足で操作するアルコール消毒液が設置されました。

ポンプを直接手で押さなくても消毒液が出る仕掛けになっています。

本校職員がその仕組みや使う材料を考え、作りました。

早速、子どもたちが足でペダルを踏み、手を消毒してから

保健室に入る様子が見られました。